Kreative Kinder-Perspektive: Was bedeutet Demokratie für mich?
Kreative Kinder-Perspektive:
Was bedeutet Demokratie für mich?
Mit Fragen wie dieser setzten sich Kinder aus sechs Augsburger Grund- und Mittelschulen von Februar bis April dieses Jahres auseinander. In kreativen Prozessen reflektierten sie ihre Perspektiven und brachten ihre Gedanken und Ideen vielfältig zum Ausdruck: in Texten, Zeichnungen und Modellen.
Diese sind nun bis 30. Juni in der kleinen Ausstellung Kinder, Kunst, Demokratie in der Neuen Galerie im Höhmannhaus zu sehen. Besucherinnen und Besucher sind dazu eingeladen, sich mit den Sichtweisen der Kinder auseinanderzusetzen, Denkanstöße mitzunehmen und neue Perspektiven auf das Thema Demokratie zu gewinnen.
Das partizipative Projekt läuft im Rahmen der städtischen Demokratieförderung im Format „Kinder Kunst + Thema“ unter Federführung des Büros für gesellschaftliche Integration im Referat für Gesundheit, Pflege, Integration und Gesellschaft der Stadt Augsburg.
